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找回孩子失落的想象力孩子的想象力为什么越来越弱?相信很多家长都有过这样的疑问。 孩子的想象力是非常惊人的,真正的天马行空往往只属于儿童。思维尚未受到成人调理的孩子,想象世间万物从来没有局限,最不搭界的两种事物都可被小孩匪夷所思地联系在一起,往往引起大人惊叹。但这种想象力消逝得也快,越好学听话的孩子,思维成人化得越是迅速,想象力走向贫乏越是彻底,反倒是逆反的、自闭的、信息接收能力有缺陷的孩子,反倒更能保护想象力与童心不被砍伐。 女儿上小学之前有很强的联想能力。夏天送她上幼儿园的路上,当走过一段红砖路,她看看自己染过的脚趾,对我说脚趾甲把马路染红了。上楼梯她滑了一跤,我说“哎呦脚滑了”,她应声接道:“是啊,我像狐狸一样地脚滑(狡猾)了。”4岁时,有天她躺在床上很久一动不动,妈妈问她怎么了,她说:“我是在让人们怀念我。”我最怀念的,是她六岁时口述的博客,其中一篇讲吃鸭脖:我吃的太慢了,每次吃小蚂蚁那么一点点,一直到我吃了两个鸡脖儿,那个肉很烂,一口接一口都能吃出鸡毛的味儿。满屋子都飘着鸡脖儿的香味,我恨不得都想喝一口空气。今天的八宝粥也很好喝,鸡脖儿和八宝粥加起来的味道,简直就像鸭毛儿,在我嘴里一直漂,漂呀漂,漂呀漂,让我觉得嘴里很痒痒。 当然爸爸眼里出天才,实际上别家孩子当然也具备这样的天分。不过随着进入小学,受到“正规”的学校教育,女儿正成为一个正常优秀孩子。比如她画画很好,但画得越来越像了。两三岁的时候,女儿讲故事让我听得心醉,每个故事都前无古人,后来她开始讲笑话、段子,董浩叔叔讲的那些垃圾智斗故事越来越占据了她的脑海。 女儿胡思乱想的童年特征逐渐模糊,套路思维正在强大,这个方面的变化实在快了点。一个孩子的成长,对于适应这个想象力贫瘠的世界十分必要,但是,一个小大人的诞生未必值得庆贺,因为童真与想象力是成人世界的稀缺之宝,丢了就永远寻不回来。
英国的作文教育与国内差异很大,总是先让孩子想一个场景,或提出一两个要素,然后让他们创造故事,不限制的思维,注重激发他们想象力。她写的作文《我想画一张自己的世界地图》,就显露出了这几年在英国的变化。这是最让我感到欣慰的事。 网址:http://www.kidmodel.cn/ertong/news/511.htm 14/02/12
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