一个红脸，一个白脸，孩子听谁的？

核心提示如今，大多数家庭已认识到家庭教育的重要性，以全家人共同参与教育为特征的“联合家教”越来越风靡，孩子在家庭中所受到教育可以说是来自一个合力。按理说，每位家长都应是有严有慈，集严慈于一身的。但何时严，何时慈呢？纵观眼下众多的家庭，我们会发现一个现象：父母在教育孩子时，会一人唱严厉的“红脸”，一人唱宽容的“白脸”。但这种教育方式对孩子的发展好吗？

　　典型事例

　　为教育孩子，夫妻唱起“对台戏”

　　李先生和妻子石女士养育了一双可爱的儿女，夫妻俩为了给孩子提供好的学习条件，不惜金钱和精力。李先生的性格较温和，石女士则有些急性子，两个人对孩子的教育方式截然相反。于是，在儿女心目中，妈妈由于常“唱红脸”，不太讨人喜欢。

　　一天，李先生独自在一楼看书，在二楼，石女士先劝9岁的儿子少看电视，早点睡觉，儿子不服气，与母亲顶了几句后，关门不再理她。石女士越想越气，又想到14岁的女儿一直沉迷网络，便准备教育女儿一番。到了女儿房间，石女士发现床上有两部手机，就质问女儿手机的来历。女儿说是同学的，却始终不肯说出同学的名字。石女士要没收手机，女儿不准，石女士便打了女儿几巴掌。

　　这时，被惊动的李先生上楼劝妻子不要动怒，有话好好说。女儿哭喊着要离家出走，随后便跑出了门。李先生很担心，想追，却被妻子拉住。石女士开始数落丈夫平时总是纵容儿女，才导致他们如此不听话。李先生推开妻子，要去追女儿，石女士拿起一把水果刀说：“你去就去吧，反正我的话孩子们都不听，我不如死了算了。”李先生见状，折回想夺妻子手中的刀。两人拉扯中，水果刀捅中李先生的左胸。石女士以为丈夫只是被轻微划伤，没在意便出去找女儿。等返回时，却看到丈夫倒在楼梯转角处的血泊中……

　　观点碰撞

　　对孩子严厉他们才会有出息！

　　这类父母信奉“没有规矩，不成方圆”，做父母的就要有父母的权威才行，好父母是好规则的制定者与执行者。当孩子的言行不符合社会行为准则时，他们会斥责、甚至打骂孩子。

　　“独生子女不好管，不能由着他们的性子来！现在的孩子个性越来越张扬，父母若是都把孩子当作宝贝一样溺爱，而不去严加管理、教育孩子，就会让孩子养成各种不良习惯，在成长过程中迷失方向，最终会一事无成，甚至还会危害家庭和社会！”市民吕女士表示，在对儿子进行的13年教育中，自己一直充当着“红脸”的角色。吕女士称，她身边有些父母怕伤害孩子，对孩子不断迁就，认为满足孩子是正常的，不用刻意教育孩子，当孩子长大了自然就会懂事。“有这样的父母在，家庭教育就失去了约束力，‘蜜罐’就成了‘毒罐’，孩子会变得越来越自私，越来越脆弱。”

　　“孩子是无知、莽撞、没有规则的，成人则是得体、有序、正确的，所以成人必须帮孩子建立规则，并把他们的毛病和错误统统消灭在萌芽中。对孩子要求严厉些，好让他早点适应规则，以后才能更快融入集体、社会。”市民吴先生是一名小学男生的父亲，他认为做事力求精益求精是一种美德，对孩子的管教要严厉些，否则就收不到好的效果。“要想让孩子具有勇于承担责任的勇气、强大的抗挫折能力、善于等待的耐心和很高的自制力，就要从小严格要求孩子，不管是学习，还是其他的事情，都力求能将事情做得尽善尽美。”

　　管教孩子越严厉越叛逆

　　“女孩子自尊心强，吵不得骂不得，再说了，我希望女儿能幸福开心地成长，不希望她有负面情绪。所以在妻子气呼呼要惩罚犯错的女儿时，我就是冲过去‘灭火’。”刘先生是一名8岁女孩儿的父亲，他认为理想的教育是给孩子充分的理解、尊重和关爱。在对女儿的教育中扮“红脸”的妻子，容易在亲子间制造对抗和愤怒的情绪。狂风暴雨’般的洗礼会打击孩子的自尊心，让孩子有耻辱、不值得存在的感受，甚至产生自虐或暴力倾向。”

　　家长王女士也表示，在高压管制下孩子也许会呈现一时的乖巧顺从，但那种顺从就像是春天融化的湖面，表面看似平静，但湖面下却暗涌不息。“如果孩子小时候被严厉管教，那么在羽翼丰满后必会有所反击。”

　　家长徐女士则表示，小孩子改正错误需要一个循序渐进的过程，家长切忌蛮横粗暴。现在的孩子普遍存在“自尊心强，性格叛逆”的特点。孩子犯了错，有时明知父母是对的，但由于家长的语气和态度不当，促使孩子故意和家长“对着干”。如果家长没有认识到这一点，辱骂或体罚孩子，教育效果必定事倍功半。红脸’常一冲动就对孩子大发雷霆，导致孩子得不到适当的引导，没安全感。孩子犯错了，父母只要予以适当的规劝，等孩子已经知错反省，再给予安慰鼓励就行了。要去关注孩子的情绪，帮孩子建立自信，让孩子感受到来自父母的关爱，亲子沟通也会变得更加顺畅。”

　　专家建议

　　要保持教育的一致性宽严相济

　　郑州一中专职心理教师、全国中小学心理健康教育专业委员会会员许小安告诫家长：在教育子女时，父母切忌一个唱“红脸”，一个唱“白脸”。在“红白脸”教养模式下，会导致孩子价值观混淆，形成投机取巧的性格，也会让孩子难辨是非。孩子会变成欺软怕硬的“两面派”，使亲子关系失衡，形成恶性循环。长期下来，孩子会认为不论做错什么事，不必反省也不用改正自己的言行，终究会被原谅。如此就会养成找借口、遇到事情就逃避的人格特质。

　　“当生活中夫妻对孩子的教育方式出现意见相左的情形时，要避免在孩子面前争吵，要积极沟通，根据孩子的特点，共同制定亲子教育方案，并始终保持对待孩子的态度一致。唱‘对台戏’只会影响夫妻感情。”中国首批高级心理咨询师蔡劲林表示。

　　在一个家庭里，父母在教育孩子方面可以先确定出一人作为主导者，另一人负责开展辅助教育工作。孩子在0到6岁间，天生对母亲有一种亲密感和依赖感，这期间母亲的权威会更加凸显，这也是很多小孩子怕妈妈的缘故。当孩子成长到6岁以后，具有威严高大形象的爸爸就要主动承担起教育孩子的重任，教给孩子具体解决问题的方法，纠正孩子的不当言行。